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          文化與傳播學院院長王人恩教授帶領工學院之“紅迷”走近《紅樓夢》
          作者:鄭仕鴻、… 文章來源:友善書院 點擊數:1818 更新時間:2018-6-29 8:42:01

           

          為貫徹廈門工學院李德文董事長在招生工作研討會上提出的“把課堂交給學生,讓學生主動發展”的工作指示,為激發同學們的閱讀熱情,由文化與傳播學院、友善書院主辦的“王人恩帶領工學院之紅迷走近《紅樓夢》”讀書成果匯報會,于2018年6月25日19:00在我校國學大講堂拉開序幕。出席活動的嘉賓有我校董事長李德文先生、馮良貴副校長、蘇涵副校長、藝術學院曹鳴喜院長、文化與傳播學院王人恩院長、友善書院管典安院長、衛群副院長以及文化與傳播學院的專任教師、友善書院全體專職導師和其他單位的教師代表。

           

            

          主持人開場白

           

            

          校領導專注聽講

           

          “輕盈數言教,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。”本次讀書匯報會上,王人恩教授的六名學生相繼分享了研讀《紅樓夢》的心得。分享的同學跨越年級,跨越專業;課件與視頻講解相結合,剖析角度多樣,形象生動。其中有對紅樓夢中的人物形象進行剖析的,洪聲亮同學淺淡賈探春,王欣玥同學淺議王熙鳳;吳秀文同學分析趙姨娘,查澳同學賞析薛蟠。無論是紅樓夢中的核心人物,還是閱讀中容易被忽視的小配角,都是《紅樓夢》中不可缺少的一部分。同學們通過影視片段的回顧以及人物判詞、人物關系網、人物命運等,多方面地剖析了人物性格與經歷在文中的作用。在座的領導、師生受益匪淺。

           

            

          洪聲亮同學淺淡賈探春

           

            

          欣玥同學淺議王熙鳳

           

            

          吳秀文同學分析趙姨娘

           

            

          查澳同學賞析薛蟠

           

          除了對人物形象進行分析之外,陳碧清同學還對《紅樓夢》第52回進行了賞析,帶領在場的聽眾們重溫經典片段,加深對原文的印象;在故事情節的回顧中,分析了晴雯風流靈巧、心比天高、率性直言、嫉惡如仇的人物形象。《紅樓夢》中的詩詞是紅學研究的重點之一,本次讀書匯報會當然也少不了對詩詞的鑒賞。林燕英同學對薛寶琴的五首《懷古詩》進行了介紹,與大家共同探討了這五首撲朔迷離的詩之謎底,聽眾們收獲頗多。

           

            

          陳碧清同學賞析第52回

           

            

          林燕英同學介紹《懷古詩》

           

          本次讀書匯報學生的授課老師——王人恩教授,也在匯報中場與聽眾們進行了互動交流。王人恩教授在2017-2018學年,先后開設了兩個學期的《紅樓夢鑒賞與研究》的全校公選課,諄諄如父語,殷殷似友親。他不僅注重啟發、引導學生如何閱讀原著,如何思考問題和解決問題,還讓學生上臺分享自己的心得。王教授的這一教學形式吸引了選課學生的積極參與。王教授分享了品讀《紅樓夢》的方法,并且向同學們推薦了蔡義江《紅樓夢詩詞曲賦評注》(原本)這本書,給不知如何品讀《紅樓夢》中詩詞曲賦的同學們提供了良好的幫助。王教授在讀書匯報會上的發言獲得了同學們和在場領導與老師的一致好評。

          接下來,蘇涵副校長向同學們發起了讀書的號召,讀經典的號召,語重心長,慷慨激昂。

          本次《紅樓夢》讀書匯報會在管典安院長的總結致辭中圓滿結束。

          本次讀書匯報會,以“讓學生成為課堂的主人,把學習的主動權交給學生,把探索的空間留給學生”為宗旨,以激發學生的學習興趣為目的,從而促使學生在“動、活、爭”的學習與閱讀氛圍里盡情地遨游。

           

            

          蘇涵副校長講話

           

            

          友善書院管典安院長總結

           

            

          校領導及嘉賓合影

           

           

          文章來源:友善書院悅讀會

          /鄭仕鴻、張一凡 圖/邢越

          編輯/肖詩予

          編審/董鳴鶴

           

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